Lerncoaching in Freiburg: effizienter lernen.

„Lernen lernen“ heißt es oft in der Schule. Das ist für viele Schüler ein sinnvoller Ansatz. Erfolgreiche Lernstrategien und Lerntechniken helfen dem Schüler, fächerübergreifend effizienter zu lernen und verbessern damit langfristig den Notenschnitt. Der wichtigste Ansatz ist dabei oft die zeitliche Planung. Wer die Vokabeln immer nur am Abend vor dem Test kurz paukt und dann am nächsten Tag tatsächlich eine akzeptable Note schreibt, braucht sich nicht wundern, wenn in späteren Schuljahren irgendwann der Grundwortschatz brüchig ist. Im Lerncoaching lernen unsere Schüler, dass es einen großen Unterschied gibt zwischen: „ein mal gesehen haben“ und „bei einer Prüfung als Fertigkeit abrufbar“. Hinzu kommt, dass das Lernen unter Stress einen großen Nachteil mit sich bringt: Man lernt zum Schulstoff auch den Stress dazu. Wenn dann in einer Prüfung der Stoff abgerufen wird, wird auch gleichzeitig der Stresspegel erhöht. Das ist vor allem in Mathe, aber auch in den anderen Fächern, ein großes Hindernis und führt nicht selten zum gefürchteten Blackout. Im Lerncoaching arbeiten wir nicht nur daran, effektiv, zielorientiert und strukturiert zu Lernen, sondern auch einen positiven Zugang zum Stoff zu finden.

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Lerncoaching für das strukturierte Lernen

In der Regel ist es aber sinnvoll, nicht nur die Technik des Lernens zu beleuchten, sondern auch Motivationstechniken zu trainieren. Auch hier ist Regelmäßigkeit das A und O. Wer das Lernen immer vor sich herschiebt, erhöht damit nicht nur die Wahrscheinlichkeit, am Ende wieder unter Stress zu lernen, sondern beflügelt auch die Angst vor dem scheinbar unüberwindbaren Berg aus Schulstoff, der ja doch irgendwann prüfungsrelevant sein wird. Im Lerncoaching helfen wir dabei, das Lernen in den Alltag zu integrieren. Sobald man anfängt, den Berg jeden Tag etwas zu verkleinern, verschwindet die Angst davor, auch größere stoffliche Lücken anzugehen.

Für wen ist Lerncoaching sinnvoll?

• Schüler, die überdurchschnittlich lange für Aufgaben brauchen und in Klassenarbeiten selten fertig werden.
• Schüler, die sehr viel Zeit mit Lernen verbringen, ohne dass es zum gewünschten Erfolg führt.
• Schüler, die den Stoff zu Hause oder im Unterricht beherrschen, aber in Klassenarbeiten oft scheitern.
• Schüler, denen beim Lernen schnell „der Kopf raucht“ und die Konzentrationsprobleme haben.

In einem Beratungsgespräch können wir herausfinden, ob Lerncoaching sinnvoll ist und welche Herangehensweise am geeignetsten ist. Unsere Lerncoaches sind darauf geschult, für jeden Schüler eine individuelle Lösung zu finden, denn nicht alle Lernstrategien sind für jeden Schüler gleich sinnvoll.
Professionelles Lerncoaching gibt es bei uns schon ab 44,50 € pro Schulstunde.